我系召开呼吸治疗学教学工作线上研讨会

8月19日下午，康复医学系（以下简称我系）通过”腾讯会议”召开呼吸治疗学教学工作线上研讨会，讨论呼吸治疗学教学改革方案实施、教学工作重点等相关教学及科研问题，目的是提高呼吸治疗学教学质量和优化呼吸治疗学人才培养质量。系副主任谭杰文教授，学科带头人及呼吸治疗学课程体系负责人何志捷教授，以及我系教师代表参加了本次会议。

何志捷教授首先介绍了目前我系呼吸治疗学人才培养的现状，他指出要在呼吸治疗学原有的教学研究基础上，不断推进教学改革，提高教学质量，培养出更加优秀的呼吸治疗学人才，提升学生社会竞争力。

何志捷教授对呼吸治疗学教学工作进行了以下重点工作部署：

  1.《机械通气》教学线上线下混合式教学模式设计建议

（1）学生分组进行教学改革调研以评估教学改革教学效果；

（2）学生进入混合式教学课程前进行摸底考试，掌握学生学习情况；

（3）《机械通气》课程教学顺利完成后，继续推进纤支镜、雾化治疗等治疗技术的教学。

希望老师们通过参与具体混合式教学工作中提升自我教学能力。

  2.呼吸治疗实验教学

呼吸治疗实验教学工作主要由王程灵老师负责，何教授提出负责老师需要提前设定呼吸治疗实验教学时间安排表，安排2019级学生在2022年1月前要进入实践技术学习阶段，使学生能尽早接触呼吸实践技术教学。

  3.呼吸治疗学专业课授课专家教授邀请工作

建议呼吸治疗学各门课程邀请广州地区各大医院专家教授进行课程授课，提高教学水平，这对于学生毕业就业、专业技术学习等有较大促进作用，也更有利于扩大我系呼吸治疗学影响力。

  4.广州各大三甲医院呼吸治疗师情况调查工作

邓韵老师已经领衔在广州各大三甲医院进行呼吸治疗师情况调查，主要摸查呼吸治疗师状况，这项工作目前处于发送问卷给毕业生、实习生给所在医院的呼吸治疗师填写问卷的阶段，并汇总了广东省各大三甲医院的名单目录扩大样本量进行调研，预计在年底前可以把问卷收集好并进行问卷分析工作。

  5.呼吸治疗学科研工作

我系鼓励各位老师积极联系并进行呼吸治疗学各个方向的科研工作，提高呼吸治疗学教学研究水平。

何志捷教授主要针对以上几大教学工作方面进行工作部署并与教师代表们充分讨论，根据相关教学工作内容指定对应的责任人和完成时间节点，全面推进呼吸治疗学教学工作开展。

谭杰文教授最后强调，希望老师们能够根据何志捷教授提出的教学工作要求和科研工作要求积极推进各项工作任务，按照何教授提出的教学思路整理教学工作重点，按时保质完成相关工作，本次研讨会有望巩固呼吸治疗学教学改革建设成果，提高我系呼吸治疗学教学质量，培养更多优秀的呼吸治疗学人才。

呼吸治疗学教学工作线上研讨会现场

文：陈颖

                                图：陈颖

                                审校：谭杰文

编辑：曾丽丽